In het laatste kwartaal van 2020 is de nieuwbouw van de Willem de Zwijgerschool in Hendrik Ido Ambacht opgeleverd. De school is energiezuinig, garandeert een fris binnenklimaat en laat de leerlingen exact zien wat de energieprestaties en het waterverbruik zijn. Dankzij een fraai ingericht informatiescherm. Wij realiseerden alle werktuigkundige en elektrotechnische installaties.
De nieuwe basisschool heeft een vloeroppervlak van ongeveer 2.900 m2 en telt twee bouwlagen met 21 lokalen, een peuterspeelzaal, speellokaal en aula. In dit nieuwe gebouw worden twee voormalige scholen, de Willem de Zwijgerschool en de Koningin Wilhelminaschool, samengevoegd tot de nieuwe Willem de Zwijgerschool.
Het gebouw is gasloos en zeer energiezuinig. Daarvoor zorgen een warmtepomp, 188 zonnepanelen en sensoren die maken dat elk lokaal naar behoefte wordt verwarmd of gekoeld, verlicht en geventileerd. Ook het installatieontwerp hebben we zelf gemaakt. Belangrijk voor het bestuur is dat het een frisse school (klasse B) moet zijn. In elk lokaal wordt de CO2-concentratie gemeten en op grond daarvan wordt geventileerd. Daarnaast beschikt elk lokaal over aanwezigheidssensoren die het licht bedienen (maar waarbij het licht niet uitvalt bij stilzitten). Ook wordt de verlichting aangepast op de hoeveelheid daglicht die binnenvalt.
Sinds 2018 zijn bedrijven en instellingen verplicht om aan energiemonitoring te doen. Deze school pakte dit gegeven op door te vragen of we deze monitoring ook voor de kinderen zichtbaar konden maken. Lomans heeft alle disciplines in huis om een dashboard op maat te ontwikkelen. Daarbij denken we goed na over hoe we kinderen bijvoorbeeld duidelijk maken wat een ton CO2 is, of een kilowattuur. Voor de CO2-uitstoot bedachten we een vliegtuig en voor een kilowattuur een elektrische auto. Ook worden de elektrastromen van en naar de school getoond als leidingen waar balletjes doorheen rollen. Zelfs het waterverbruik wordt gevisualiseerd. De wc’s hebben twee knoppen. Als de kinderen die bewust gaan gebruiken, kan het waterverbruik worden verminderd.
Het doel van het dashboard is bewustwording. Door de energiehuishouding inzichtelijk te maken, op een groot scherm in de aula, op een webpagina en in de lessen, gaan de kinderen zien wat hun gezamenlijke ecologische voetafdruk is. En dat ze dit kunnen beïnvloeden. Deze informatie kan bovendien ook gelinkt worden aan de informatie die op internet te vinden is. Je kunt deze school benchmarken met vergelijkbare scholen en jezelf een rapportcijfer geven, misschien zelfs een competitie opzetten. We vinden het belangrijk om hier als Lomans veel aandacht aan te geven, want de mogelijkheden om vanuit ‘awareness’ het milieu te ontzien en kosten te besparen zijn enorm.
Neem contact op met John, hij vertelt je er graag alles over!
